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让农村“留守孩”在阳光下成长

时间:2009-03-02 22:21 来源: 作者:
江西省赣州市注重引导离退休干部在关心下一代工作中发挥积极作用,全市一大批离退休干部工作在基层一线,关爱青少年的健康成长。在他们的心中只有一个共同的心愿:用自己的余
   江西省赣州市注重引导离退休干部在关心下一代工作中发挥积极作用,全市一大批离退休干部工作在基层一线,关爱青少年的健康成长。在他们的心中只有一个共同的心愿:用自己的余热,托起明天的太阳。会昌县小密乡退休干部廖祖彬就是他们中的一员。
              让农村“留守孩”在阳光下成长
    ――记全国关心下一代工作先进个人、江西省会昌县小密乡关工委副主任廖祖彬
   廖祖彬是江西省会昌县小密乡一名普通的退休干部,他牵头设立小密教育基金会,资助困难学生读书;他创办“留守孩成长乐园”,义务辅导“留守孩”读书、写字、绘画;他自办家庭图书馆,7000多册图书免费向农村孩子们开放;他经常走访留守孩家庭,送去关爱,送去温暖。廖祖彬十一年如一日情注农村“留守孩”,使“留守孩”快乐健康成长,受到社会各界广泛赞誉。
    早在1997年春,从会昌县西江镇林业工作站退休的廖祖彬就与几个老干部一起创办了小密教育基金会,决心为家乡的教育事业尽一份力。基金会以募捐的方式筹集资金,主要用于资助本乡的特困大学生,优秀教师和三好学生。基金会创建十一年来,共募集资金二十多万元,每年召开颁奖大会,奖励本乡研究生13人,大学生101人,中、小学三好学生258人次,优秀教师38人次,资助特困生20人。
    2005年9月,会昌县小密乡半迳村李平同学刚刚拿到北京理工大学英语专业录取通知书,沉浸在喜悦之中的她却偏遭横祸――父亲车祸死亡。这家庭突变使她上学的读书梦想蒙上了一层阴影。正当李平手足无措、不知该怎么办的时候,廖祖彬带着教育基金会的同志来到他家,通过各种努力,不仅给予奖励和救助李平1400元,而且出面联系县教育基金会奖励她4000元,县财政局资助她3000元,使她园了大学梦。到了大学,她来信说:“是乡教育基金会改变了我一生,长大后我要多为社会作贡献”。
    基金会的工作让廖祖彬更多地接触了学校、学生和家长。廖祖彬发现许多农民长年在外打工,无法尽到教育子女的责任。小密乡是个1万多人口的农业乡,全乡大多数青壮年都外出打工,将孩子们“留守”在家里由老人照顾。由于长时间孩子和父母不在一起,有的孩子常常感觉孤独和寂寞;有的孩子与爷爷奶奶产生隔阂;有的因爷爷奶奶过分溺爱,孩子们要么娇生惯养,要么性格孤僻;甚至有的孩子表现悲观,染上一些赌博的不良嗜好……这也是当前很多农村“留守孩”的实际状况。
    面对这种情况,廖祖彬看在眼里,痛在心里,“孩子没人管,就会学坏呀”,于是他决定要为这些“留守孩”做点什么。廖祖彬借助自己是乡教育基金会筹办人之一的优势,不断宣传、动员人们关心“留守孩”。1998年起,廖祖彬开始把附近6个“留守孩”的家庭教育当作自己应尽的责任。每天有事没事,他都要到这些孩子家里走走,与他们谈谈心,勉励他们安心读书,读好书才能让父母放心在外面打工赚钱。到了双休日,廖祖彬就邀这些孩子到他家里读书、写字、做作业,经常给他们讲些英雄人物故事。久而久之,孩子们都喜欢跟廖爷爷说话,喜欢听他讲故事,一到星期六,都习惯往他家里跑了。孩子们逐渐淡化了父母不在身边的那种失落感,一个个蹦蹦跳跳,天真活泼。廖祖彬家成为村里的“留守孩成长乐园”。
    几十年来,廖祖彬积下了藏书1000多册。为了丰富孩子们的精神文化生活,2000年廖祖彬办起了家庭图书室,把自己的图书整理出来,全部让孩子们免费借阅。他还在屋子西边新盖了一间房子,取名“青松阁”,摆上几个旧书架,又拿出2000多元新买了一批书籍。小密乡第一个家庭图书室就这样办起来了。随着“留守孩成长乐园”的影响越来越大,廖祖彬的事迹也在会昌县传开了,社会各界纷纷捐书。现在,他的藏书一间屋子都放不下,于是他又腾出一间厢房作图书室。他的藏书有许多教学辅导书,还有科普、文学、英雄人物故事、连环画等各种各样的书籍,孩子们十分喜欢,借书登记本已经记满了近十本。
    几年下来,家里日渐增多的留守孩让廖祖彬又高兴又为难,以前搬几条板凳、几张桌子就可以满足孩子们学习和玩耍。现在孩子来得多了,连坐的地方都没有。廖祖彬考虑再三,决定把自家厅堂腾出来,买来一张大圆桌和十几张折椅,让孩子围坐一圈看书、写字、画画。久而久之,仅有的几张大圆桌也坐不下了,孩子们得轮流写字、画画。直到2005年5月,会昌县教育文化局捐来了15套双人课桌凳后情况才有所缓解。后来,市、县领导又先后赠送了彩电、DVD、电脑、打印机、爱国影片光碟等。
    经过多方面努力,目前,廖祖彬创办的“留守孩成长乐园”已经像模像样了:乐园收藏图书7000多册,每个星期六、星期日来到这里学习的“留守孩”,由原来的六七人,发展到40多人,由当时仅为本村小组的孩子,发展到有附近乡镇甚至邻县于都的“留守孩”也来到这里。走进廖祖彬家的“留守孩学习活动室”,正上方墙壁上贴着“知识改变命运”六个大字,左右两边分别贴着“父母放心赚钱”、“孩子安心读书”的对联。孩子们已经形成了一个习惯,每到星期六、星期日,都早早来到这座“乐园”,时而看看书、练练字、学画画,时而向廖祖彬请教疑难问题,时而看看儿童教育影片。更有意思的是,在这里还可以接听到父母从外地打来的电话,“留守孩”可以通过电话与远在他乡打工的父母沟通,赶走留守在家里的孤独寂寞。多年来,廖祖彬不管出差多远,不管办理什么事情,每到星期六、星期日,他都会回到这所孩子们的“乐园”中,忙忙碌碌,义务为孩子们做一件自己感到快乐的事情。当地村民们也由衷赞许:廖祖彬的家就是孩子们的“生活课堂”、“开心课堂”。
    办“留守孩成长乐园”不但耗费了廖祖彬许多时间和精力,忙得他连家务事都没空去做,而且增加了他不少经济负担。电费、水费、燃料费,这些都要廖祖彬出钱。廖祖彬不抽烟、不喝酒,每月400来块的退休工资总是下月不接上月。几个儿子看到父亲的钱不够用,只好经常补助一些给他。廖祖彬感到欣慰的是,在“留守孩成长乐园”学习生活,让孩子们改变了不良习惯,学会了与人交流和沟通,培养了自力更生、不怕困难的品德,爱上了学习,增加了兴趣爱好。
    家住会昌县小密乡六工坑的小钟,父母亲长年不在身边,家里已经上了年纪的爷爷奶奶无法尽到教育的责任管不了,他经常逃课,在外面打架、偷东西。廖祖彬就把小钟动员到“成长乐园”来,经常教育他在学习时期,要以读书为主,要多体谅家里的困难,多关心爷爷、奶奶。小钟加入了“留守孩成长乐园”后,改变了原来的坏习惯,学习成绩也越来越好,在家也会孝敬长辈了。
  廖祖彬创办的“留守孩成长乐园”,孩子们走了一茬又来一茬,如今已有上百人在乐园学习生活过,他们中有的上完初中读高中、中专,有的还进入了大学。在廖祖彬家里,摆放着十多块牌匾,都是留守孩家长送给他的,上面刻了如“功德无量”、“恩情难忘”、“人生价值,在于奉献”等内容。廖祖彬本人也先后被评为“赣州市十大道德标兵”、 “全省优秀离退休干部党员”。2006年,他被授予“全国关心下一代工作先进个人”荣誉称号。
    廖祖彬创办“留守孩成长乐园”的做法,得到赣州市、会昌县有关部门的充分肯定。各地学习和借鉴他的做法,办起一批面向农村“留守孩”的成长乐园、托管中心、校外学习小组等集体学习和活动场所,为农村“留守孩”健康成长创造良好环境。(来源:本站原创)

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